Nível Pedagógico Processo de Intervenção Instrumentos de pesquisa Fases da Pesquisa Nível Tecnológico Construção das mídias Avaliaçãoo processual das mídias Resultados Preliminares do Processo Depoimento dos Alunos envolvidos na pesquisa Conclusões Preliminares Marco Teórico Paradigmas da ciência Desafios da ciência para o século XXI Sociedade do Conhecimento Grande Encontro das Eras Oral, Escrita e Digital Os quatro pilares para a aprendizagem Visões para o século XXI Paradigma Emergente Prática pedagógica num paradigma emergente Proposiçõe Relevantes em Ambientes Educativos Foco Professor Aluno Metodologia Avaliação Tecnologia Interativa Paradigma Emergente baseado em Projetos Aprendizagem Colaborativa (AC) Introdução Colaboração ou Cooperação? Uma Proposta Fazendo Aprendizagem Colaborativa (AC) Planejamento para a sala de aula Avaliação da Aprendizagem O Ambiente de Sala de Aula Grupos
Projeto de Pesquisa Fase inicial do Projeto PACTO, imagem publicada no jornal Vida Universitária da PUCPR em Abril de 1999, Ano XIV, nº 107.