Introdução
Equipe
Níveis
Metas
Projeto de pesquisa
Problema de pesquisa
Justificativa
Metodologia da Pesquisa
Nível Pedagógico
Nível Tecnológico
Marco Teórico
Aprendizagem Colaborativa (AC)
Créditos
Níveis
O Projeto PACTO é composto por dois níveis de pesquisa:
(1) Nível Pedagógico: entendido como o espaço para a criação de metodologias inovadoras que venham subsidiar a aprendizagem e a produção de conhecimento dos alunos.
Cabe aos pesquisadores:
a) Assessorar e acompanhar o docente para refletir sobre sua ação pedagógica e propor uma atuação que atendesse um paradigma emergente com a utilização de recursos tecnológicos na sua disciplina ou programa de aprendizagem.
b) Realizar estudos pedagógicos.
c) Colaborar na coleta e análise quantitativa e qualitativa de dados durante todo o processo.
No nível pedagógico cabe ao docente em conjunto com os pesquisadores envolvidos no Projeto PACTO:
a) Montar a proposta metodológica (aprendizagem colaborativa por projetos num paradigma emergente)
b) Organizar o contrato didático contendo: as aptidões/competências, os temas envolvidos, os procedimentos metodológicos, o processo de avaliação contínua, os critérios propostos e a bibliografia (para ser disponibilizado na rede informatizada).
c) Compor a organização dos conteúdos/temas com tópicos explicitados, indicações bibliográficas, propostas de exercícios e ou atividades (também disponibilizadas na rede informatizada).
d) Solicitar atendimento pedagógico no processo de implantação e acompanhamento. (equipe de pesquisadores do PACTO).
e) Acompanhar, registrar e avaliar o processo de implantação e acompanhamento junto ao professor e alunos.
f) Elaborar relatório sobre as atividades realizadas e discuti-las com os pesquisadores.
(2) Nível Tecnológico: entendido como a organização e acompanhamento para o uso de tecnologias educacionais como instrumental a serviço da metodologia.
Cabe aos pesquisadores:
a) Utilizar um ambiente de rede para os alunos e professores (sala da disciplina e/ou programa de aprendizagem no ambiente colaborativo Eureka).
b) Produzir multimídia para assessorar o professor na montagem do material a ser disponibilizado na rede informatizada.
c) Colaborar no atendimento entre os pesquisadores e docentes na organização do processo de implantação e acompanhamento do Projeto.
d) Criar o material, temas, figuras, exercícios e outros recursos necessários para composição da homepage.
e) Criar condições de acesso aos professores e alunos no correio eletrônico, chats, fóruns e outros recursos que se fizerem necessário no processo.
No nível tecnológico cabe ao docente junto com os pesquisadores envolvidos no Projeto PACTO:
a) entrar em contato com a equipe técnica e de desenvolvimento para dispor de informações relevantes no que tange a organização do material e a disponibilização do software colaborativo (ambiente colaborativo Eureka).
b) solicitar acompanhamento e suporte para o desenvolvimento da disciplina e/ou programa de aprendizagem.
